Toto, participante de 9 años de MasterChef Junior, pidió entre lágrimas que dejen de atacarlo en redes sociales
Un participante de 9 años de MasterChef Junior, el reality de cocina de Telefe, protagonizó un conmovedor momento al pedir entre lágrimas que cesen los ataques en su contra en redes sociales. Se trata de Toto, quien grabó un video visiblemente angustiado tras recibir insultos y comentarios agresivos luego del estreno del programa. La controversia […]
Un participante de 9 años de MasterChef Junior, el reality de cocina de Telefe, protagonizó un conmovedor momento al pedir entre lágrimas que cesen los ataques en su contra en redes sociales. Se trata de Toto, quien grabó un video visiblemente angustiado tras recibir insultos y comentarios agresivos luego del estreno del programa.
La controversia se originó durante el primer episodio, conducido por Verónica Lozano, cuando los participantes enfrentaron un desafío culinario en parejas. Toto trabajó junto a Ámbar en la preparación de hamburguesas. Durante la devolución del jurado, la niña se mostró angustiada por la posibilidad de quedar eliminada y explicó dificultades de comunicación en el equipo. Cuando los jurados señalaron que una de las hamburguesas había quedado demasiado gruesa, Toto aclaró que esa parte había sido realizada por su compañera. El comentario provocó cuestionamientos de espectadores que comenzaron a publicar mensajes negativos contra el niño en distintas plataformas.
Lo que había sido una situación puntual dentro de una competencia televisiva se convirtió en una ola de agresiones personales hacia un participante de apenas nueve años. El niño decidió entonces grabar un video para expresar lo que sentía. “Me están hateando y la verdad que me está afectando mucho”, expresó Toto en su mensaje, que rápidamente circuló y abrió una discusión sobre los límites de las críticas en internet, especialmente cuando están dirigidas a menores de edad.
Según contó su familia, después del estreno Toto quiso conocer las reacciones del público. Aunque no tiene teléfono celular ni administra personalmente sus redes sociales, le pidió a su madre que le mostrara algunos comentarios. Esperaba encontrar mensajes de apoyo y entusiasmo, pero se encontró con insultos y cuestionamientos que lo afectaron emocionalmente. Durante su mensaje, también pidió disculpas públicamente a Ámbar, aunque explicó que ya lo había hecho de manera personal. Entre lágrimas, reclamó que terminaran los ataques y recordó que detrás de lo que aparece en televisión hay una persona. “Acá detrás hay una persona”, expresó mientras hacía un pequeño gesto con sus dedos para señalar que el público solamente había visto una parte de él.
La madre de Toto también intervino públicamente para explicar cómo vivió su hijo la situación fuera de las cámaras. Si bien el video del niño fue el detonante de la repercusión, el episodio reavivó el debate sobre el hostigamiento en redes sociales y la exposición de menores en programas de televisión. Especialistas en infancia y comunicación han advertido en reiteradas oportunidades sobre los efectos psicológicos que este tipo de agresiones pueden tener en niños y niñas.
El caso de Toto no es aislado. En los últimos años, varios participantes infantiles de realities han sido blanco de críticas desmedidas en plataformas digitales. La dinámica de las redes sociales, donde el anonimato y la inmediatez muchas veces favorecen la agresión, plantea un desafío para los productores de televisión y para las familias que deciden exponer a sus hijos en este tipo de formatos. La producción de MasterChef Junior no se pronunció oficialmente sobre lo ocurrido, aunque fuentes cercanas al programa habrían expresado su preocupación por la situación.
El video de Toto generó una ola de solidaridad en redes sociales, con usuarios y figuras públicas que repudiaron los ataques y pidieron respeto por los menores. La discusión sobre los límites de la crítica en internet, especialmente cuando se trata de niños, sigue vigente y exige respuestas tanto de las plataformas como de los responsables de los contenidos.
