XVI Jornadas de Investigación en Necochea: Tres días de debates, trabajos y exposiciones
Instituto Superior de Formación Docente Nº 163 de la Escuela Normal Superior “José Manuel Estrada” abre las XVI Jornadas de Investigación de Estudiantes del Nivel Superior en la ciudad de Necochea el 7 de octubre. El evento, que se extenderá hasta el 9 de octubre, tiene como eje temático “Pensar el pasado, habitar el presente: […]
Instituto Superior de Formación Docente Nº 163 de la Escuela Normal Superior “José Manuel Estrada” abre las XVI Jornadas de Investigación de Estudiantes del Nivel Superior en la ciudad de Necochea el 7 de octubre. El evento, que se extenderá hasta el 9 de octubre, tiene como eje temático “Pensar el pasado, habitar el presente: conocimiento y memoria para fortalecer el compromiso en democracia”. La iniciativa busca promover el intercambio de investigaciones desarrolladas en instituciones de nivel superior de la provincia y la región, difundir los resultados entre la comunidad y fortalecer la articulación entre investigación, formación docente y enseñanza.
El acto inaugural se realizará a las 18:00 y será encabezado por el director del establecimiento, Mg. Ariel Gamboa. A las 18:30 se presentará la conferencia inaugural titulada “Los diagramas de Venn y democracia”, a cargo de la licenciada Lic. Ana Cascino, en el Aula Magna del campus. Posteriormente, se expondrá el trabajo “Nuestra ciudad desde la sensibilidad”, elaborado por estudiantes de tercer año del Profesorado de Geografía.
Desde las 20:00 se iniciarán las presentaciones correspondientes al eje ESI, con trabajos como “¿Vergüenza o prevención? El silencio detrás de la sífilis” y “Experiencias urbanas en Necochea: cuidados y espacio público desde una perspectiva de género”. Más tarde, el turno del eje Identidades bonaerenses incluirá investigaciones vinculadas con geografía, literatura y nuevas narrativas argentinas, resaltando la identidad regional y la diversidad cultural de la zona.
El jueves 8 se destaca la presencia de trabajos relacionados con tecnología, enseñanza e inteligencia artificial. En el eje Cultura digital se presentarán investigaciones como “Enseñar matemática en tiempos de IA: tensiones y desafíos entre el plagio y el aprendizaje significativo”, “Entre la IA y el aula”, “El uso excesivo de la tecnología y su impacto en la adquisición de la lectura y la escritura en niños de 5 a 7 años de la ciudad de Necochea” y “Videojuegos en la enseñanza de la Geografía”. También se incluirán presentaciones sobre memoria, enseñanza del inglés, geometría, evaluación y experiencias educativas.
El viernes 9, las exposiciones continúan desde las 18:00. Entre los trabajos previstos figuran “Sitios de la memoria. Las huellas”, “Historia Reciente y su tratamiento en el ámbito escolar”, “¿Cómo se lee Borges hoy en la escuela secundaria?” e “Identidad personal y orientación vocacional”. Además, se presentará un “Relevamiento periodístico sobre el uso de armas de fuego, Necochea y Quequén 2025”, realizado por estudiantes de UNICEN. El cronograma incluye también un eje de Educación ambiental, con propuestas como un proyecto cooperativo de compostaje desarrollado por la comunidad.
En conjunto, las XVI Jornadas de Investigación ofrecen un espacio de reflexión y diálogo que conecta la academia con la realidad local, fomentando la producción de conocimiento relevante y la consolidación de la democracia participativa en la región.
