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Puerto Ciudad Inclusiva impulsa el Mural de la Inclusión en la Escollera Sur con la participación de escuelas de Necochea y Quequén

Puerto Ciudad Inclusiva avanza en su programa de inclusión social y ambiental con la puesta en marcha del Mural de la Inclusión sobre la Escollera Sur, una obra que reúne a estudiantes de distintas escuelas especiales de Necochea y Quequén. El proyecto, que se inició a principios de año, busca fortalecer la relación entre el […]

18 de septiembre de 2026, 21:30 hs
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Puerto Ciudad Inclusiva avanza en su programa de inclusión social y ambiental con la puesta en marcha del Mural de la Inclusión sobre la Escollera Sur, una obra que reúne a estudiantes de distintas escuelas especiales de Necochea y Quequén. El proyecto, que se inició a principios de año, busca fortalecer la relación entre el puerto y la comunidad educativa mediante el arte, la educación ambiental y la participación directa de los niños y niñas.

En una entrevista concedida a “Esta Mañana” del NEC Radio 98.3, Javier Nucci, Sofía Pollan y Pamela Klink realizaron un balance del trabajo desarrollado durante los últimos meses. Señalaron que la iniciativa, impulsada por Puerto Quequén, se ha convertido en un espacio de encuentro para la diversidad, la creatividad y la conciencia ecológica, integrando actividades de prevención, forestación, salud y deporte.

El Mural de la Inclusión se está construyendo sobre tres grandes piedras cedidas por el puerto, ubicadas junto al primer mirador de la Escollera Sur, uno de los paseos más transitados de la zona costera. El diseño parte de los dibujos realizados por estudiantes de distintas instituciones, quienes trabajaron sobre la biodiversidad y la fauna portuaria. Según explicó la coordinadora del proyecto, Pamela Klink, “recopilamos todas las ilustraciones y de ahí surgió el diseño que hoy se plasma en la escollera”.

El proceso de pintura será completado por los propios alumnos. La Escuela Nº 503 será la primera en intervenir, seguida de la Escuela Nº 502, la Escuela Nº 501 y otras instituciones que se sumarán en las próximas etapas. Cada grupo tendrá la oportunidad de dejar su huella, convirtiendo la obra en un testimonio colectivo de inclusión y respeto al entorno.

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El proyecto combina educación artística y ambiental. Sofía Pollan destacó que, a partir del reconocimiento de la fauna portuaria y la importancia de proteger el medio ambiente, los estudiantes desarrollaron imágenes que sirvieron de base para el mural. “Trabajamos primero con un contenido específico de educación ambiental y, a partir de ahí, desarrollamos la actividad artística”, afirmó la responsable del programa.

Además de la dimensión estética, la iniciativa contempla actividades complementarias como talleres de sensibilización, jornadas de forestación y eventos deportivos que buscan acercar el puerto a la comunidad escolar. La participación de familias y docentes refuerza el carácter inclusivo del proyecto, garantizando que la obra sea un reflejo de la diversidad y la colaboración entre todos los actores involucrados.

Con la finalización del mural, Puerto Ciudad Inclusiva espera consolidar un referente de inclusión y educación en la región, demostrando que la unión entre instituciones portuarias, escuelas y la comunidad puede generar espacios públicos que promuevan la cultura, la ecología y la cohesión social.

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